CODE 小宇宙
LOGICAL ARCHITECTURE
产品逻辑架构：一份认知数据，五个海拔的观测窗
整个产品的逻辑内核只有一句：学生在创作里生成的"认知/成长数据"是唯一主产品，五端只是从五个海拔观看同一份数据——学生创造它、老师评价它、家长为它骄傲、伙伴聚合它、总部治理它。下面分三层看：① 分层逻辑架构 ② 核心信息结构 ③ 每端视角。
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分层逻辑架构
自上而下五层
接入 · 身份统一登录 + 权限 + 多租户谁能进、能看谁
统一登录 passport SSORBAC 五角色多租户隔离（家长见自家娃/老师见自己班/伙伴见本校区/总部见全网）
▼ 按角色分流
五端应用同一份数据的五个视图前台
学生 · 控制中心 + 创作台老师 · 教学台家长 · 成长看板合作伙伴 · 运营台总部 · 中控台
▼ 读写
核心信息模型领域实体（下方详解）产品的"骨头"
组织树身份·权限课程项目决策卡 / 认知轨迹 ◆作品 / 应用成长等级能力画像成长报告
▼ 由此产生
认知数据管线把对话变成可评价的成长证据产品的"心脏"
AI 对话（创作台）→ 自动日报 / 决策抽取→ 决策卡 · 认知轨迹→ 逐级聚合（成长报告 / 校区盘 / 全网大盘）
▼ 依托
能力底座支撑一切的地基后台
AI / API（claude-opus-4-8 · 密钥走代理）方法论内核（六环 + 40 工具 + 课程库，总部中心化）造物星球 / 应用中心存储 · 统计
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核心信息结构
9 个领域实体 · ◆ 为主产品
组织组织树
总部 → 加盟商/校区 → 班级。多租户的骨架。
字段：层级 · 授权 · 区域
1—N 用户 / 班级
身份身份 · 权限
五角色（学生/老师/家长/伙伴/总部）+ RBAC + 组织归属。
字段：角色 · 归属 · 关系（家长↔孩子）
课程课程 · 学习路径
一门课 = 能力 + 里程碑 + 成果 + 应用；学习路径 = 五阶段课程序列。付费载体。
字段：阶段 · 能力 · 里程碑 · 含应用
N—N 项目/应用 · 总部中心化
项目项目
学生的一次创造，处于六环某一环，有状态（创作/卡住/待发布/已发布）。
字段：所属课 · 当前环 · 状态
学生 1—N · 含 决策/作品
◆核心决策卡 / 认知轨迹主产品
唯一主产品。每个关键判断留一条：所属环 · 类型（评判/划界/求证/改意图…）· "为什么" · 时间。是升级证据、迁移壁垒、评价依据。
字段：环 · 类型 · 理由 · 时间戳
项目 1—N · 喂 等级/能力/报告
产出作品 / 应用
项目的产出物，可发布到造物星球/应用中心；带玩过/点赞/影响。
字段：预览 · 发布态 · 玩过/点赞/影响
项目 1—N · 第三方可接入
成长成长等级 L1–L5
尝试者→模仿者→创作者→迭代者→影响者。靠证据升级，不靠时间。
字段：当前级 · 升级证据 · 里程碑
由 决策卡 + 作品 佐证
能力能力画像
六环映射六种可迁移能力：看清目标/独立求证/善用资源/动手落地/听取反馈/自我认知。
字段：六维 · 掌握度
决策卡按环聚合 → 能力
报告成长报告
老师一键生成（数据来自认知轨迹+作品），推送家长；逐级聚合为校区盘/全网大盘。
字段：周期 · 摘要 · 建议
老师 生成 → 家长/伙伴/总部
关系主线：组织树 装 身份；身份（学生）建 项目；项目 产生 决策卡 与 作品；决策卡 佐证 成长等级、聚合成 能力画像、汇成 成长报告；课程 给项目一条有体系的路径。一切围绕决策卡（认知）这条主产品旋转。
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端 × 实体 · 视角矩阵
同一份数据，五端各取所需
| 核心实体 |
学生 · 创造 | 老师 · 评价 | 家长 · 骄傲 | 伙伴 · 聚合 | 总部 · 治理 |
| 课程 Course |
上课/学习路径 | 开课/选应用 | 看路径/续报 | 用总部课 | 编排/发版·中台 |
| 项目 Project |
创造 | 看板/布置 | 看在做啥 | 活跃聚合 | — |
| 决策卡 / 认知轨迹 ◆ Cognition |
生成 | 按证据评价 | 翻译成能力 | 活跃/成长度 | 认知大盘 |
| 作品 / 应用 Work |
产出/发布 | 点评/审 | 骄傲/分享 | 招生展示 | 星球治理/精选 |
| 成长等级 Level |
升级 | 评定 | 里程碑 | 均等级 | 等级迁移盘 |
| 能力画像 Ability |
暗线 | 评价坐标 | 认知翻译◆ | — | — |
| 成长报告 Report |
— | 生成◆ | 消费◆ | 校区汇总 | 质量抽查 |
| 组织 / 财务 Org |
— | — | — | 校区/招生/财务 | 加盟商/结算 |
创造
评价
骄傲/关注
聚合
治理
暗线（对孩子隐藏）
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每端的信息视图
各端的"主界面装什么"
我在创造 · 我在成长
- 创作台（六环暗线）
- 项目 · 决策卡
- 作品 → 造物星球
- 课程 / 学习路径
- 成长等级（能力暗线）
因材施教 · 有据评价
- 班级看板（谁卡住）
- 学生认知轨迹（证据）
- 课程：开课/选应用
- 点评待办
- 一键成长报告
安心 + 骄傲 + 有体系
- 成长快报（认知翻译）
- 六种能力画像
- 成长等级里程碑
- 作品 · 老师评语
- 课程路径 · 续报
开好店 · 有账可算
- 校区总览（续费/营收）
- 学生家庭跟进
- 教师 / 排课
- 财务结算
- 招生 · 成果展示
守课程 · 守品牌
- 课程方法论中台
- 加盟商管理
- 全网大盘（认知/留存）
- 造物星球治理
- 教师认证 · 平台配置
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认知数据管线
对话 → 证据 → 各端
AI 对话
创作台里，孩子和小宇一个连贯对话（六环暗线）
自动抽取
对话 → 日报 / 决策抽取（Skill / 模板回灌上下文）
决策卡 · 认知轨迹
沉淀为主产品：环/类型/为什么/时间
逐级聚合
成长报告（家长）· 校区盘（伙伴）· 全网大盘（总部）